Sinds enkele maanden zijn we gestart met een tweede werklocatie!

Campus Centrum is een “sociale-onderneming” / werk-leer en stagebedrijf voor mensen die (opnieuw) willen meedoen op de werkvloer en werkervaring willen opdoen.

Op de campus werken we samen met een mix van mensen, mensen met een (tijdelijke) beperking en mensen die opnieuw op zoek zijn naar werkervaring. Wij bieden werkervaringsplekken ongeacht opleiding, werkervaring, indicaties of financiering. Zo ook verzorgen we regelmatig een invulling van een maatschappelijke stage aan een mix qua scholen in en rondom Apeldoorn. Wat de Campus uniek maakt als werk-leer en stagebedrijf. De Passerel is onze zorgpartner.

De Campus heeft als doel om verbondenheid voor onze medewerkers op een mooie diversiteit qua werkplekken ongeacht beperking en/of opleiding en sociale achtergrond.

De Campus staat voor:

• Serieuze kwalitatief goede uitvoering van verleende opdrachten
• Goede begeleiding van onze medewerkers
• Bijdragen aan praktijkleren en werkervaring van mensen met een arbeidsbeperking
• De invulling van uw MVO of SROI als invulling van de sociale doelstelling van uw bedrijf
• Genieten van de werkvreugde van onze medewerkers en daarmee het werkgeluk van uw team
• Uitstekende begeleiding van Maatschappelijke Stage

We dragen graag bij aan een bruisende binnenstad! De Campus voerde inmiddels al meerdere opdrachten uit. Graag geven we u onze referenties. Hebt u interesse of een opdracht? Neem dan contact op met:

Ronald Meems 06-17105660 / ronald.meems@campuswoudhuis.nl

In het nieuwe jaar starten we met onze locatie in de binnenstad van Apeldoorn. Onze thuisbasis daar wordt the Lighthouse, op de Van Kinsbergenstraat 8. Vandaaruit gaan we aan de slag voor en op de werkvloer van horecaondernemers, winkeliers en andere organisaties in het centrum. Vanuit hetzelfde gedachtengoed als waarmee we op landgoed Woudhuis zijn begonnen.

Om alvast de sfeer te proeven, hebben we met alle collega’s van de campus ons Kerstdiner in the Lighthouse genoten. Eerst een potje schaken of poolbiljart en daarna heerlijk smullen van de versgebakken pizza en pasta van onze overburen, Ristorante Da Vinci.

Als klap op de vuurpijl was er voor iedereen een kerstpakketje met onder meer de enige echte Campus Woudhuis zonnehoed. Laat de lente en de zon dus maar komen!

We wensen iedereen fijne feestdagen en natuurlijk een gezond en gezellig 2024!

In de moestuin van IVN is een hoop te doen. Zoveel, dat we handen tekort komen. Heb jij groene vingers? Vind je het heerlijk om in de aarde te wroeten? Ben je graag buiten? En werk je graag samen met andere leuke mensen? Kom dan eens langs om kennis te maken. En wie weet geef jij binnenkort de planten water in de moestuin.

Campus Woudhuis biedt diverse soorten werk-leerplekken en werkervaringsplaatsen voor mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt en werk voor vrijwilligers.

Campus Woudhuis is altijd op zoek naar nieuwe manieren om onderwijs en natuur samen te brengen. Buitenonderwijs is een verrijking niet alleen voor kinderen, die zo in contact komen met de natuur, maar ook voor landgoed Woudhuizen en onze medewerkers.

Studenten van Hogeschool Van Hall Larenstein hebben onderzoek gedaan naar de wensen en verwachtingen van scholen in het speciaal basisonderwijs die gebruik kunnen maken van landgoed Woudhuizen als buitenlokaal, met inzet van de medewerkers van de campus.

Diverse scholen gaven aan interesse te hebben in het gebruik van het landgoed als buitenlokaal, maar ook dat ze nog geen concrete en realistische plannen hebben. Voor het onderzoek zijn onder meer een focusgroepbijeenkomst en interviews gehouden met verschillende stakeholders om te kijken wat verwacht wordt van een buitenlokaal. Het resultaat is een programma van eisen voor een buitenlokaal en een opzet voor een co-creatie voor de realisatie ervan.

Wat is nodig voor goed buitenleren? Vooral een plek om samen te komen is gewenst om een les op te starten of om even te verzamelen. Ook is een overdekte plek of binnen nodig om te schuilen bij slecht weer. Verder is het belangrijk om plekjes te hebben waar rustig gezeten kan worden. Het terrein moet toegankelijk zijn voor wie een rolstoel gebruikt. Samenwerking met de omgeving, bijvoorbeeld met een boer, IVN en Natuurmonumentenm, wordt gewaardeerd. Toch is het klassenmanagement één van de belangrijkste zaken voor een geschikte buitenles.

Hoe kunnen onze medewerkers een rol spelen in het buitenleren? Onze medewerkers kunnen heel goed een helpende hand bieden aan scholen, die buitenonderwijs geven op het landgoed. Ze kunnen voorbereidende taken uitvoeren, als docenten vooraf aangeven wat zij nodig hebben voor een buitenles. Denk aan het klaarleggen van lesmateriaal, bij een verzamelplek zorgen voor voldoende zitplaatsen, verzorgen van drinken en lunch al dan niet in samenwerking met leerlingen. Naast de voorbereidende taken kunnen medewerkers de leerlingen begeleiden bij het maken van nestkasten, klemborden en andere houtproducten.

Vier studenten hebben het onderzoek uitgevoerd in het kader van de minor/specialisatie Mens en Natuur van de opleiding Bos- en Natuurbeheer. De onderzoeksgroep bestond uit twee Bos- en Natuurbeheer studenten, een Pabo-student en een student Tuin- en Landschapsinrichting. Hun verschillen in achtergronden kennis hebben ze goed gebruikt en ze hebben veel van elkaar geleerd in de uitvoering van het onderzoek.

Met het het resultaat van het onderzoek kan de campus nieuwe diensten ontwikkelen op het gebied van onderwijs en natuur.